上饶幼专骨干教师赴北师大学习系列专题报道(五)

一辆单车,两两三三,三点一线,四书五经、五日之期。快乐的学习时光总是特别的短暂,大家都享受再一次做回学生感觉。7月19日,是上饶幼专骨干教师赴北师大研修学习的最后一天。

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如何构建高效学习课堂?解决课堂教学问题的关键是教师教学理念的转变,教师需要将“以学生为中心”的理念落实在课堂教学的每个环节中,主动帮助学生健康成长。上午学习的内容是北京教育学院的余新教授所作的报告――《以学生为中心的教学设计与体验》。

余新教授是一个有着丰富教学经验的专家,他利用UMU(优幕)学习互动平台,通过具体的案例与现场互动,对“学习的五大差距”“教学的九大原则”“课堂教学设计的核心要素”等进行生动深入分析,帮助我们体验“以学生为中心”的课堂教学范式与氛围,形成对课堂教学改革的初步认识与积极态度,发现“以学生为中心”课堂教学创新的落地策略,从而增加学生课堂获得感,提高教学质量。最让我们难忘的是,余教授让我们放下笔记、放下手机,进入一个全新的“头脑风暴”。

“蒙以养正,圣功也。”近年来,启蒙教育对个体发展、社会和谐和国家进步的重要价值越来越被国家和社会所认识。党的十九大报告提出“优先发展教育事业”“办好学前教育”“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,既对广大幼教工作者以鼓舞,也对幼教工作者提出了殷殷期望。当今,我们需要怎样的启蒙教育,需要从文化自信中寻求和反思。

霍力岩教授认为,扎根中国大地办学前教育,以“立德树人”为根本任务,将中华优秀传统文化融入幼儿园教育系统,培养能够胜任中华优秀传统文化教育的幼儿园教师,在启蒙教育中传承发展中华优秀传统文化是极为必要的,也是切实可行的。随后,她重点介绍了北师大关于“幼儿教育传承中华优秀传统文化研究”的相关过程和结果,以及“一体两翼”的研究思路,并具体阐述了“传承什么”和“如何传承”两大核心问题。

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下午四点半,上饶幼专骨干教师北京师范大学研修班结业仪式举行。教育部高校师资培训交流北京中心办主任、北京师范大学全国重点建设职业教育师资培训基地办主任李俊杰老师,上饶幼儿师范高等专科学校党委副书记程伟明等领导出席了结业典礼。结业仪式由北京师范大学继续教育培训中心何丽庆老师主持。

首先应丽莎老师代表学员作了发言,表达了对双方学校的感激之情,畅谈了自己的学习感悟,并表示今后将全身心地投入到学校的各项工作当中去,为学校的发展贡献自己应有的力量。随后上饶幼专党委副书记程伟明做结业总结发言,程书记对参训学员认真学习态度表示肯定,同时希望参训学员将学习到的先进教学理念落实到今后的教学工作中 。最后北师大李俊杰主任代表北师大继教院总结发言,希望参训学员将北师大办学理念及北师大教授们的先进教学思想带回去,并希望参训学员常回北师大看看。

结业典礼的最后一个环节,就是给每位学员颁发结业证书。小小薄薄的一张纸,承载了学员的认真与专注,肯定了上饶幼专学员五天培训的充实收获,也就此宣告:上饶幼专骨干教师北师大研修活动到此结束!

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